Cuento - Primer borrador (Ayudantía)

Primer borrador del cuento inspirado en la letra de la canción "La flaca" de Jarabe de Palo.

Lluvia de ideas - Elementos del mundo narrativo (Ayudantía)

A partir de la letra de la canción, comenzamos a imaginar cuales serán los elementos de éste que nos ayudarán para incorporarlos en nuestro cuento, además ya vamos definiendo ciertos elementos narrativos presentes en nuestro cuento.

Letra de canción "La flaca" (Ayudantía)

Escogimoa la letra de la canción "La flaca" del grupo Jarabe de Palo como inspiración para poder crear nuestro cuento.

Pauta de trabajo - Género narrativo - Cuento (Ayudantía)

El cuento (Ayudantía)

Material entregado para profundizar en el tema del cuento. Será de mucha importancia pues podremos conocer sus caracteristicas, aquello nos ayudará al momento de redactar nuestro propio cuento.

Guía - Género Narrativo (Ayudantía)

Guía donde podemos observar los elementos del mundo narrado (el narrador, punto de vista, y la historia narrada).

Narración (Ayudantía)

A partir de la imagen presentada se redacta una historia.

Entrevista en acción

Fotos de la puesta en escena de la entrevista hecha al grupo Jarabe de Palo.

Entrevista (Trabajo final)

Trabajo final de entrevista al grupo Jarabe de Palo.

Pauta de evaluación (Entrevista)

Pauta con la que se evaluará el trabajo final sobre la entrevista al grupo Jarabe de Palo.

La entrevista y el guión dramático

A partir de la letra de la canción y de las imágenes antes vistas, los alumnos tendran que desarrollar una entrevista al grupo Jarabe de Palo y además preparar un guión dramático teniendo como tema "La flaca". Para tener una noción de como debebn desarrollarse cada una de estas propuestas se entrega un material para la mejor realización de cada uno de ellos.

Actividades de audición

En esta ficha se trabajarán preguntas en las cuales se relacionan la letra de la canción y las imágenes antes propuestas.

Ejercicios de descripción oral

Con ayuda de esta ficha, los alumnos podran plasmar todo lo visto en las fotografías anteriores, además inventará situaciones valiendose de dichas imágenes.

Fotografías

 Valiendose de estas fotografias el alumno describirá las situaciones, contextos y personas.

Letra de la canción " La flaca" de Jarabe de Palo

Aquí presentamos la letra de una canción la cual servirá de base para los siguientes trabajos de descripción y entrevista.

Autorretrato

Trabajo final sobre el autorretrato.

Pauta de corrección

Pauta de corrección con el cual se evaluará el texto final del autorretrato.

Autorretrato (Primer borrador)

Presentación del primer borrador de la creación del autorretrato; en ella la profesora hace correciones y menciona los puntos a mejorar. Además en la segunda imagen vemos nuestra autoevaluación, teniendo en cuenta la pauta anterior.

Pauta de Autoevaluación (Borrador 1 del autorretrato)

 

Se presenta una pauta con la cual evaluaremos el primer borrador del autorretrato.

Lluvia de ideas (Autorretrato)

Para poder poner en práctica el tema de la descripcion se redactará un autorretrato. Para iniciar este trabajo, primero haremos una lluvia de ideas con respecto a las caracteristicas personales.

Guía referente al tema de la descripción

 

Guía sobre el tema de la descripción, donde se plantea una definición, se establecen sus caracteristicas linguisticas, diferencias entre descripciones objetiva y subjetiva, las fases del proceso descriptivo y por último se propone una actividad.

Ejercicios que permiten abordar el tema de la descripción

 

Ejercicios desarrollados el 1/09/2014, en el prumero de ellos se deberá completar con adjetivos que vayan acorde con el concepto o idea propuesta. En el segundo ejercicio se completara cada situación teniendo en cuenta caracteristicas psicologicas, Por último, el tercer ejercicio corresponde a la descripción detallado del paisaje presentado.

Encuesta para evaluar la autoescritura

Encuesta entregada la clsede 26/08/2014, en ella recabaremos información para asi tener plena conciencia de nuestro comportamiento al momento de leer y redactar.

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PROGRAMA DE ASIGNATURA (Taller de Producción del Discurso)

 

Programa de la asignatura, la cual es entregada y revisada el primer día de clases.